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河南县域经济网讯（黄波 通讯员 黄丽娜）为进一步做好毕业班的教学和日常管理工作，全面提升教育教学质量，保证毕业班各项工作顺利完成。5月23日中午，商丘市示范区和风小学召开了六年级教师座谈会。该校副校长李丽、王春梅和六年级全体教师参加了本次座谈会。

座谈会上，首先由六年级的老师结合自己的工作实际，分享了个人班级管理与教学的经验，方法别出心裁，各具特色。大家介绍了所执教班级学生的学习情况，都一致认为，六年级学生普遍存在的问题有：一是学习氛围不浓厚，自驱力不够，缺乏学习主动性；二是学生学习出现两极分化；三是部分家长对学生监管力度不够。李丽指出，学生出现问题时要及时与家长沟通，做到家校共育；对于学困生可以在班内采取“一带一”的策略进行辅导；针对学生问题，老师们要群策群力，充分利用教育平台上的资源进行多种形式的引导。老师们还提出了自己的困惑，李丽一一给出了解答，为大家指点迷津。

王春梅指出，要抓好班级常规工作，规范学生的言行。建议班主任多到班里转一转，多说，多盯；走到学生中间，与学生多谈心，做学生的朋友；各项活动要做实，能触动学生内心，要做好学生的心理辅导工作。

最后，李丽肯定了六年级老师的工作态度和取得的成果，并强调六年级学生进入了青春期，要把学生的思想稳定工作抓好，老师要多关注学生的心理状态和行为变化，与学生多交流、多沟通，关爱每一个学生，注重学生的心理疏导和矛盾排查。表示学校会全力支持毕业班各项工作，指出六年级可以开展学生喜欢的体育活动，既能放松身心，促进学生身体健康，也可以增强班级凝聚力和同学间的友谊。

本次六年级教师座谈会，参会教师积极交流，对自己平时教学中的问题深刻剖析，畅所欲言，促进了教师间的相互交流，气氛热烈而和谐，内容务实而接地气。通过此次会议，毕业班全体教师进一步统一了思想，明确了工作目标和奋斗方向，坚定了抓好毕业班教育教学质量的决心和信心，今后的教学工作能够有的放矢，更趋于扎实而臻于完美。